"Tasten-Talk" auf DigAMus-Award-Shortlist
News vom 16.04.2024
Der Podcast "Tasten-Talk" des Musikinstrumenten-Museums steht auf der Podcast-Shortlist des diesjährigen DigAMus-Awards.
Der Instrumenten-Podcast "Tasten-Talk" des Musikinstrumenten-Museums steht auf der Podcast-Shortlist des DigAMus-Awards 2024. Der Podcast wurde als Teil des Projekts "Klaviatur – Tastatur – Interface" (KTI) entwickelt, einem Vermittlungsprojekt für blinde, sehbehinderte und sehende Menschen im Musikinstrumenten-Museum des Staatlichen Instituts für Musikforschung. KTI entstand 2022 durch eine Förderung der Kulturstiftung des Bundes im Rahmen von „dive in. Programm für digitale Interaktionen“.
Wesentlicher Bestandteil des Vermittlungsprojekts ist eine digitale Museumstour, deren Grundlage die Klänge von fünf historischen Instrumenten aus der Sammlung des Museums bielden, die für die Tour gesampelt wurden. Die Samples dienen zum eigenen Musizieren mit alten Instrumenten. Sie können mithilfe tastenbasierter Interfaces an interaktiven Stationen vor Ort im Museum zum Klingen gebracht werden und stehen zusätzlich über die Website des Staatlichen Instituts für Musikforschung (www.simpk.de) zum Download zur Verfügung.
Bei den gesampelten Instrumenten handelt es sich um die Glasharmonika (Kat.-Nr. 812), die Drehleier von Georges Louvet (Kat.-Nr. 4087), das Clavichord von Johann Gottlob Horn (Kat.-Nr. 5568), das Regal (Kat-Nr. 349) und das Mellotron M 400 (Kat.-Nr. 6111). Im Podcast stellen Wissenschaftlerinnen des Museums die Instrumente im Gespräch mit dem Journalisten und Musikwissenschaftler Matz Kastning vor. Produziert und konzipert wurde der Podcast von AudiotexTour GbR (www.audiotextour.de).
Der DigAMus-Award zeichnet besonders gelungene digitale Museumsangebote im deutschsprachigen Raum aus. Darunter fallen all jene Angebote, die sich an Besuchende von Museen und anderen GLAM-Institutionen richten und dabei digitale oder aber hybride (digital & analog) Vermittlungstools verwenden.
Bis zum 6. Mai kann am Publikumsvoting zum DigiAMus-Award teilgenommen werden.